PROYECTO ¿QUE PASO EL DÍA QUE NACÍ ?

Titulo del proyecto: ¿QUÉ PASÓ EL DIA QUE NACÍ?

FUNDAMENTACIÓN:
Es imprescindible que los docentes generemos proyectos donde día a día se involucre el uso de las tics, y a su vez se comparta el espíritu de indagación con los alumnos.
Este proyecto se desarrollará involucrando a dos Instituciones Educativas pertenecientes al proyecto piloto 1ª1, la Escuela N º 241 de San Martin e Instituto Belen de Campo Grande ……………. En su primera parte los alumnos de cada institución realizarán una investigación sobre su pasado utilizando como principal medio de consulta las classmate PC, bibliografías afines, periódicos antiguos y consultas a familiares. En la segunda parte los alumnos de cada Institución elegirán un compañero de la otra Institución para intercambiar sus logros alcanzados a través del servicio de correo electrónico.
Con este proyecto los estudiantes tendrán la posibilidad de conocer más sobre su pasado y conocerse mejor a sí mismos haciendo una investigación sobre los acontecimientos que se llevaron a cabo desde que nació a la fecha. Esta manera de trabajar les permitirá entender la relevancia de algunos contenidos educativos que tienen que abordar como ser:
· Los partidos políticos.
· Qué es ser candidato.
· Qué es un texto.
· Género lírico.
· Coherencia y cohesión.
· Los buscadores en la web.
· El procesador de textos.
· El correo electrónico.

OBJETIVO DEL PROYECTO:
· Realizar un proyecto utilizando las TIC´s como herramienta de investigación y comunicación.
· Comprender las partes de un texto
· Utilizar los programas de búsqueda disponibles en la web.
· Procesar datos a través de programas informáticos.
· Compartir información entre pares de manera asincrónica a través del correo electrónico.
· Expresarse con coherencia y cohesión.

ÁREAS INVOLUCRADAS:
Lengua, ciencias sociales, música.

ACTIVIDADES
-Busca en diferentes medios el significado de tu nombre y el de tus padres.
-Investiga qué acontecimientos sucedieron el día en que nacieron, anotalos y describilos brevemente.
-Encuentra 5 personajes con los que compartes tu cumple, elige uno e investiga su biografía.
-Busca títulos de canciones, series de TV, música de esa época. Elije una canción y realiza una dramatización de la misma.
-Elije un compañero de la otra Institución Educativa (Ej.: Campo Grande) y comparte vía mail los resultados de la investigación realizada.

PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN:
¿Qué acontecimientos destacables ocurrieron el día que nací?
¿Que música o canción estaba de moda?
¿Qué significado tiene mi nombre?
¿Qué personajes nacieron ese mismo día?
¿Quién era el presidente de la nación? ¿A qué partido político pertenecía?
¿Quién era el gobernador de la provincia? ¿A qué partido político pertenecía?

RECURSOS:
Manuales de historia.
PC conectadas a Internet.
Etc…

CONCLUSIÓN:
El mayor propósito de este proyecto es que mejoren su comprensión lectora, su expresión en redacciones y la manera de compartir actividades o proyectos con pares a través de las TIC´s. De esta manera los estudiantes revalorizarán el uso de las laptops con la que están trabajando desde el proyecto piloto 1ª1.
Grados involucrados : 7º de ambos establecimientos .
Inicio : 1 de septiembre del 2009.
Tiempo estimativo 6 semanas .